为认真贯彻党的二十大精神，全面落实“立德树人”根本任务，积极探索教育教学与学生管理工作相互促进、高效运行，提高教学质量，促进学生身心健康发展，办好人民满意的教育，我校于10月10日上午在实训楼六楼会议室召开23年秋季学期教学与学生管理工作研讨会。副校长薛东亮、门雅范，教务处、学生处、校企办、各系部主任、各校企合作企业负责人参加会议。

会上，教务处处长史娟芬对本学期前五周教学秩序检查的总体情况进行了通报，大部分教师能够按时到课，按照教学基本要求认真上课，课堂秩序良好，教学秩序总体平稳有序，但还存在一些突出问题。一是学生上课睡觉、玩手机现象严重，部分老师课堂教学管理不到位，教学效果有待提升。二是有些班级体育课和实训课部分学生待在教室，不到指定地点上课。三是南校区有些企业班主任在上《职业素养》课时处理班级管理事务。

针对教学秩序检查过程中出现的问题，门雅范副校长指出教学与学生管理工作要站在学生和家长的角度考虑问题，一切要以学生为中心，坚持问题导向，加强学生思想教育和教学方法研讨，积极探索适合学生的教学方法，因材施教，激发学生的学习兴趣，努力提高教学质量。

接着，参会人员就如何能够快速有效改善目前教学工作存在的突出问题逐一发言，充分研讨。大家普遍认为学生上课大面积睡觉、玩手机是当前迫在眉睫、亟待改善的问题。大家建议：一是加强教学和学生管理部门的沟通协调，畅通信息反馈渠道，发现问题要及时有效解决。二是进一步加强学生教育引导，加强学生职业生涯规划和就业创业指导，邀请学校优秀毕业生到校做专题报告，帮助学生找到为之努力的方向，让学生树立正确的人生观、价值观、就业观。三是任课教师课上要有明确的学习任务，精心设计学生活动，增加课堂互动，课后要布置作业，提高学生参与度。

听完大家的发言后，薛东亮副校长深刻剖析问题根源并从三个方面提出明确要求。一是从学校层面要建立教学与学生管理工作例会制度，不定期召开；加大教学秩序巡查力度，扩大教学秩序巡查人员范围，建立健全教师行为规范、教师绩效量化考核标准、教学秩序巡查及教学监督评价通报等长效机制。二是从班级管理层面要加强班级管理，尽快制订学生手机管理办法，建立良好的班风、学风，多组织学生课外活动、社团活动，丰富学生校园文化生活。三是从教师层面要加强师德师风建设，加大新聘和外聘教师岗前培训力度，积极探索新的教学方法，努力提高教学质量。

会议最后，门雅范副校长要求大家认真传达落实本次会议精神，各部门要同频共振、齐抓共管，争取用最短的时间改善目前的教学现状，解决教学和学生管理工作中存在的突出问题。