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河南信息工程学校劳动教育月活动总结
发布时间: 2024-05-15 作者: 本站编辑 来源: 本站原创 浏览次数: 64

为落实立德树人根本任务,深入贯彻落实省委、省政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》要求以及省教育厅《关于开展全省学生“劳动教育周 (月)”活动的通知》精神 ,加强我校学生的劳动观念和劳动技能培养,我校学生处在校党委的正确领导下,认真贯彻落实“坚持立德树人,回归教育初心”教育理念,切实加强劳动实践教育,并为此次活动开展制订了具体方案。

一、指导思想

劳动和劳动技术教育是中职教育不可缺少的重要组成部分,是全面贯彻落实教育方针,实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。要坚持以劳树德、以劳增智、以劳强体等促进学生全面发展的综合功能。在劳动技术教育中利用传统技术培养学生的基本素质,使学生树立劳动最光荣的理念,正确对待劳动课。

二、活动主题

践行劳动教育 助力乡村振兴

三、活动目的

加强学生劳动观念教育,培养学生劳动技能,树立劳

动光荣理念

四、具体措施

1.加强学习,强化劳动教育的意义。

2、以班级为单位召开劳动教育主题班会。

3、全校开展大扫除,学校的绿化带、花坛和草坪,将其划分给班级包干,负责卫生保洁工作。要求全员参与,不留卫生死角。

4、认真抓好劳动实践周的正常保洁与维护工作。

5、倡导文明宿舍建设,树立我为人人,人人为我的服务理念,评选文明宿舍。

6、坚持落实教室卫生一日三打扫三检查制度,评选出学校文明教室并颁发流动红旗。

7、延伸劳动教育的广度,积极倡导学生在家主动承担家务劳动,做到自己的事情自己做,父母的事情帮着做,通过家校沟通,及时了解情况,使劳动教育落到实处。

8、落实教育评价制度,发掘典型案例,树立劳动模范,开展宣传教育引导活动。

    劳动教育是一项任重道远的德育工程,通过一系列活动的开展和多种形式的劳动教育,培养学生正确的劳动观念,让学生在劳动中欣赏劳动的成果,感悟劳动的伟大,认识谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的真正含义,同时也让他们养成敬重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。增强了对父母的感恩情怀,懂得劳动最光荣;劳动创造奇迹,最终成长为一个对社会有用的人

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