自今年4月中原教育教学领军人才培养团队建设启动以来，在门雅范副校长的“头雁”带领下，我校持续整合优质教师教育资源，以“打造一支豫派实践型教育名家队伍，示范引领全省各级教师人才队伍建设，辐射带动全省职业教育教师专业发展，实现人才培养和教学质量双提升”为目标，立即投入到教育教学理论和实践研究、课例开发、教学技能竞赛及精品课程研究落地等一系列工作中去。

2024年7月19日下午，由门雅范副校长主持，多名骨干教师参加，就我校在线精品课程的建设进展情况进行了研讨，并对下一阶段的工作推进情况再细化落实。

软件技术系副主任卢捷首先对在线精品课的前期准备情况进行了汇报，针对申报文件要求、课程建设标准及课程评议性指标等进行细致解读。

软件技术系副主任李淄详细汇报了系部近两学期在线精品课的运行情况，并对平台基础数据逐一进行演示讲解。

软件技术系教师连静、张瑞分别对教材编写、课例开发等情况进行了汇报。

随后，团队教师对下一阶段不断丰富精品课程的教学资源、深挖中原文化精神、提升课堂思政水平、加强学生职业素养能力培养、数字化赋能、学生评价等内容各抒己见，进行充分的研讨、交流。

门雅范总结表示，全体团队成员要以此次精品课程建设为契机，持续提升学术水平和教学能力，推动学校和系部的高质量发展。一是要正视困难，迎难而上，结合学校的实际情况和专业特色，谋好亮点内容，实现精品课程建设不孤立，达到精品课程要求;二是要发挥“传帮带”作用，以老带新，团队攻关，提升青年教师教学能力;三是要树立精品意识，以数字化手段驱动课程研究，在建设过程中注意经验积累和总结，为下一阶段辐射带动全省职业教育发展打好基础。