在信息化教育浪潮的推动下，为进一步提升团队教师的信息技术应用能力和教学水平，培养更多教育教学领域的领军人才，中原教育教学领军人才培养团队于2024年8月11日下午15时开展《信息技术》精品在线课程框架设计与资源规划说明会。此次会议标志着该团队在推动教育现代化、构建高质量教育体系方面迈出了坚实的一步。

     会议由中原名师门雅范主持，通过线上方式进行，教务处副处长程雅青，软件技术系副主任卢捷、李淄，骨干教师连静、张瑞参加了本次会议。门雅范首先针对精品课程的课程结构、教学内容等方面做了详细的分析并提出要求，同时指出各位老师要将《信息技术》这门课程吃透学深，将精品课程建设的更好更有教育意义，并反复强调团队致力打造《信息技术》精品在线课程的初衷与愿景。

     在资源规划环节，卢捷介绍了精心筹备的教学资源体系，包括高质量的教学视频、试题库、随堂测试、讨论交流等方面内容。该精品在线课程的推出，将为中原地区乃至全国的教育信息化进程注入新的活力，对于提升教师队伍整体素质、推动教育高质量发展具有重要意义。

     最后，课程团队成员针对课程框架的设计方案再次进行研讨提升。并确定该课程以“融合思政、实践导向”为核心理念，围绕信息技术在教育教学中的最新应用，设置了职业办事厅、技能进修所、职场纵横论坛、技术大百科、实践研修所以及考证指南等多个教学环节，旨在通过“岗课赛证”一体化的教学环节设计，着力提升河南地区高职院校学生的信息素养。特别值得一提的是，课程设计中贯穿了当前最新思政学习元素和实践演练项目，确保学习者能够在实践中锤炼技能，在学习中总结创新，为构建学习型社会培养高素质技能人才。

     同时在会议中各位团队老师们针对课程设计、课程标准、课程评审指标、课程思政和教学内容等方面做了详细而又热烈的交流和讨论，门雅范也针对疑惑方面提出了很好的建议和注意事项。

     团队成员纷纷表示，将广泛学习国家级金课的建设经验，进一步优化课程设计与资源建设，确保《信息技术》精品在线课程的高质量实施，为培养更多优秀的教育教学领军人才贡献力量。