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统筹谋划 数字赋能-我校成功举办“职业教育新形态数字教材建设与应用”专家讲座
发布时间: 2024-12-27 作者: 本站编辑 来源: 本站原创 浏览次数: 21

     在国家大力推进职业教育数字化转型的背景下,为学校未来的教材建设提供宝贵经验和指导,1226在学校1113教室成功举办了职业教育新形态数字教材的建设与应用专家讲座本次会议特邀国家开放大学传媒集团数字事业部主任王海荣到校讲课,全校一线专兼职教师百余人参加会议。会议由教务处处长史娟芬主持。

   首先,史娟芬对王海荣教授莅临我校进行指导交流表示欢迎和感谢,她强调了教材建设工作的职业性、内容更新、服务国家战略需求、新型教材的探索、联合编写教材的重要性以及加强教材使用监测工作的必要性。 

接着,王海荣教授详细解读了《十四五职业教育规划教材建设实施方案》和《十四五普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》中关于新形态教材的政策要求和实施路径分享新形态数字教材在职业教育中的应用现状、发展趋势以及实际案例。指出,未来数字教材建设的重点在于探索新型教材建设标准和知识体系编写规范,研发新型教材互动设计与编辑工具,建设知识图谱、支撑平台和示例教材等,以推动数字化教学新模式的发展。

 

讲座期间,专家还展示了多个新形态数字教材的应用实例,包括重庆三峡职业学院和河北省十四五职业教育规划教材等优秀案例。这些案例展示了新形态教材在实际应用中的多样性和有效性,特别是在提升学生学习兴趣和自主学习能力方面的突出表现。

 

      此外,专家就如何快速掌握数字教材要领进行了详细讲解,强调了数字教材的政治性、科学性、先进性和有效性,并提供了一体化设计与应用的建议。认为,数字教材应具备丰富的多媒体教学资源交互表现形式、灵活的阅读设置扩展应用、准确的学习数据统计和数据打通等功能,以实现教、学、评、练的一体化设计。

    

      在讲座的最后环节,与会者就数字教材建设过程中遇到的问题进行了深入交流和讨论。大家一致认为,新形态数字教材是当前课程资源形态创新的主要载体,其建设必须考虑学校的信息化基础实施、教平台和教条件,确保应用场景和教学环境的适切性和有效性。 

      通过此次专家讲座,进一步明确了新形态数字教材建设的方向和目标,为推动我校职业教育数字化转型奠定了坚实基础。下一步,我们将继续深化产教融合,积极探索和实践新形态数字教材的应用,努力培养适应新时代要求的高素质技术技能人才。

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